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Pour lire, aimer lire, apprendre à lire

Jean-françois Manil — 2021-01-11T11:18:36Z

Un projet audacieux en ces temps d'activités freinées : créer et éditer une nouvelle collection jeunesse. Elle se nomme "esarintulo" et comprend déjà trois titres : Tili la souris, Timéon le lion, Lotu la tortue. Les textes sont de Jean-François Manil et les illustrations de Maud Roegiers. Cette dernière est remarquable de finesse, tact et de poésie.
une collection littérature jeunesse qui s'appuie sur le matériel "esarintulo"
La collection « esarintulo » émane de belles rencontres. (…)

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Texte A. Pour une cure de désintoxication des profs et de toute l'institution scolaire

Charles Pepinster — 2019-05-28T10:51:04Z

Ailleurs, est-on intoxiqué par l'habitude de noter les élèves ?
VOIR LE TEXTE INTRODUCTIF : Hé les profs, c'est fini !
Je suis allé en Bolivie durant onze années consécutives pour y conduire des stages de formation à l'Education Nouvelle pour des groupes d'enseignants. Je me suis demandé si, là-bas les profs étaient aussi addictifs aux points, notes, punitions, humiliations, dénonciations aux parents, bulletins chiffrés, moyennes, échecs… que chez nous. J'ai donc remis à chacun des 37 (…)

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Texte B Contre-valeurs induites par les examens tant traditionnels qu' ‘externes'

Charles Pepinster — 2019-05-28T10:50:24Z

où le professeur (ou groupe de professeurs) choisit ses questions (faciles ou difficiles) et ses modes de passation et de correction (sévères ou bienveillantes), attribue une note arbitraire… et où l'apprenant est seul et soumis.
Mission : lire et classer ces nuisances selon des critères à définir : psychologiques, politiques, didactiques, sociologiques… afin d'être en mesure de les communiquer.
VOIR LE TEXTE INTRODUCTIF : Hé les profs, c'est fini !
1. Marchandisation : on paie avec (…)

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Sortie triomphante d'un pénible paradoxe

Charles Pepinster — 2019-03-25T21:04:44Z

Hé, les profs, c'est fini !
Les professeurs pourraient-ils cesser d'avoir deux fonctions antinomiques : faire apprendre avec bienveillance et ensuite sélectionner ? Caresser puis gifler ?
Déni
Pendant des années, je n'ai pas voulu voir que, dans ma classe, je mêlais deux actions contradictoires : j'enseignais de mon mieux et je mettais des notes d'exclusion. Je bichonnais mes moutons et puis, couïc à la gorge pour certains. Dura lex sed lex, amen. Je me persuadais qu'il était normal (…)

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Tintin, apprends-moi l'espagnol…

Charles Pepinster — 2018-12-20T16:40:10Z

Me voilà en Tunisie trois mois avant le Printemps Arabe de 2010. C'est l'inspecteur général le très regretté progressiste Moncef Mahersi près le Ministère de l'Education qui m'a invité à participer à la formation des inspecteurs du primaire et du secondaire de tout le pays. Il m'a donné carte blanche pour organiser une journée à Tunis, à Monastir et à Djerba avec trois cohortes d'une trentaine de collègues. Comment donner le goût à l'Education Nouvelle largement ignorée ? Le thème de la (…)

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Vulnérabilité, Incertitude, Complexité, Ambiguïté

Michel Simonis — 2018-02-22T15:07:18Z

Pour un Trait d'Union possible...
Si l'Ecole a la réputation d'être en retard sur l'évolution de la société, s'accrochant à des pratiques anciennes, pas toujours en phase avec les nouveaux défis et les besoins actuels, certes, ce n'est pas nouveau, mais ce sera peut-être une consolation pour les enseignants de savoir qu'il en est de même aujourd'hui pour les administrations, les grandes entreprises et les PME, la santé, la justice, les hyper-marchés, la mobilité et les transports en (…)

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Deuxième suite de notre "Auberge espagnole" 2017

2017-09-02T19:44:27Z

Cliquer sur l'image pour agrandir
Et par la même occasion, vite jetez un oeil sur cet autre article de presse de rentrée...

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Premières suites de notre "Auberge espagnole pédagogique"

Michel Simonis — 2017-08-26T22:45:23Z

Pour la quarantaine de participants de nos deux journées d'Auberge espagnole pédagogique, ces 24 et 25 août 2017 à Buzet, voici trois infos évoquées en atelier, en attendant d'autres échos que vous ne manquerez pas de nous faire parvenir , n'est-ce pas ?
1- Comment effacer les propositions YouTube et Google qui encombrent nos écrans alors qu'on ne les a jamais demandées ? 2- J'ai partagé cette manipulation dans une collection de mes "Arbres de perles" ("Pearltrees"). Cela mérite un petit (…)

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Visiter une classe coopérative pour trouver des réponses

2017-03-21T15:45:55Z

Quand une enseignante vient en pays catalan voir le fonctionnement d'une classe coopérative, elle s'en retourne plein d'énergie et d'idées concrètes. On le comprend d'autant qu'il s'agit de la classe de notre amie Stéphanie qui a co-coordonné le dossier de notre revue sur la coopération !
Institutrice primaire en Belgique et maitre de formation pratique à la haute école libre du Hainaut occidental (Helha), j'ai eu la chance de participer à une conférence menée par Stéphanie Fontdecaba au (…)

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Inventaire des articles de Charles Pepinster

2016-12-18T14:38:21Z

Inventaire par ordre de dates inverse (jusqu'au 18 décembre 2016)
2016 Arts sociaux, 18 décembre Réussir à implanter l'Education Nouvelle… C'est possible partout, 5 décembre CHIEVRES - Succès pour le projet “éducation nouvelle”, 15 novembre Une école qui (d)étonneTRAIT D'UNION - mai 2016, 3 mai Casse-cou, 25 avril Du plastique sur Mars, 16 mars Minerve, Saint-Esprit, Sagesse populaire, au secours !, 22 février
2015 Les quatre dernières marches, 22 février 2015
2014 La démocratie et (…)

- Les dits de Charles

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﻿Texte A. Pour une cure de désintoxication des profs et de toute l'institution scolaire

Texte B Contre-valeurs induites par les examens tant traditionnels qu' ‘externes'

Sortie triomphante d'un pénible paradoxe

Tintin, apprends-moi l'espagnol…

Vulnérabilité, Incertitude, Complexité, Ambiguïté

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